تبديل اللغة Lang

تشهد منظومات التعليم الحديثة تحولًا نوعيًا نحو تبنّي ممارسات تعليمية قائمة على قياس الأثر وتحقيق النتائج، حيث أصبحت مخرجات التعلم وأدوات تقييمها محورًا أساسيًا لضمان جودة التعليم وفاعليته.
اختُتمت دورة مخرجات التعلم وأدوات القياس والتطبيق، بعد تنفيذ برنامج تدريبي مكثف ركّز على تمكين الكادر التعليمي الإشرافي والتوجيهي من صياغة مخرجات تعليمية واضحة، وبناء أدوات قياس دقيقة، وتحويلها إلى ممارسات تطبيقية تسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.
وقد أسهمت الدورة في تطوير مهارات المشاركين في إعداد المخرجات، وتصميم أدوات التقييم، وتحليل نتائج التعلم، بما يعزز كفاءة الأداء التعليمي ويرتقي بمستوى مخرجات التعليم الفني والتقني.
وتأتي هذه الدورة ضمن جهود برنامج تطوير تخصصات التعليم الفني والتقني كلية المجتمع ـ سيئون - Seiyun Community College ، ومشروع تأهيل الكادر التعليمي، الممول من مؤسسة العون للتنمية و جمعية الشيخ عبد الله النوري الخيرية ،وبإشراف وزارة التعليم الفني والتدريب المهني، وتنفيذ Nebras For Development .

في سياق سعيها المستمر لتعزيز كفاءتها المؤسسية، عقدت جلسة استشارية متخصصة مع الدكتور خالد عزيز، استشاري الإدارة المالية والأنظمة المحاسبية، وذلك ضمن برنامج "تمكين من أجل التنمية" الذي تنفذه مؤسسة استدامة لتنمية القدرات بتمويل من مؤسسة العون للتنمية ، في إطار توجهها نحو تطوير منظومتها المالية والارتقاء بمستوى أدائها.
وتركزت الجلسة على مراجعة الواقع المالي للجمعية، واستكشاف فرص تحسين الأنظمة والسياسات المحاسبية، بما يعزز من كفاءة إدارة الموارد، ويرفع من مستوى الشفافية والضبط المالي، ويدعم اتخاذ القرار المبني على بيانات دقيقة.
كما ناقشت الجلسة أهمية بناء أنظمة مالية مرنة ومتكاملة، قادرة على مواكبة احتياجات العمل المؤسسي، وتدعم تحقيق الاستدامة المالية، بما ينعكس إيجابًا على جودة الأداء العام للجمعية.
وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود (NAD) المتواصلة نحو تطوير بنيتها المؤسسية، وتعزيز جاهزيتها، وبناء نموذج عمل احترافي قائم على الكفاءة والاستدامة، ليخدم رسالتها في تحقيق الأثر التنموي المستدام.

في إطار التوجه نحو تعزيز التعليم الرقمي وقياس أثر البرامج التعليمية، تم تنفيذ التقييم البَعدي لطلاب تخصص الطاقة الشمسية كلية المجتمع ـ سيئون - Seiyun Community College ضمن مشروع تطوير البيئة التعليمية التابع لبرنامج تطوير تخصصات التعليم الفني والتقني بكلية المجتمع سيئون، وذلك بعد استكمالهم الاطلاع على محتوى برنامج الإرشاد المهني العام عبر المنصة الإلكترونية.
ويأتي هذا التقييم كمرحلة مكملة لمسار البرنامج، بهدف قياس مدى استيعاب الطلاب لبرنامج الارشاد المهني ومقارنة ذلك بنتائج الاختبار القبلي الذي تم تنفيذه مسبقًا خلال الجلسة التعريفية
ويعكس هذا النشاط أهمية الربط بين التوجيه المهني والتقييم المستمر، باعتباره أحد الأدوات الفاعلة في تحسين جودة العملية التعليمية، وتعزيز جاهزية الطلاب لاتخاذ قراراتهم الأكاديمية والمهنية وبناء وعي مهني متكامل لدى الطلاب، ورفع كفاءة مخرجات التعليم الفني والتقني.
نُفِّذ هذا النشاط بتمويل من مؤسسة العون للتنمية بالشراكة مع جمعية الشيخ عبد الله النوري الخيرية ، وبإشراف وزارة التعليم الفني والتدريب المهني، وتنفيذ Nebras For Development

Nebras For Development